F E L I Z    N A D A L

Así quedou este ano a nosa árbore de Nadal, grazas á colaboración de todas as  familias que forman a nosa comunidade educativa.

"Felices Festas!!  e que este espíritu de colaboración e axuda entre todos os que formamos o CEIP San Martiño siga sendo a nosa seña de identidade no próximo 2012, aunando así esforzos para levar adiante o noso proxecto de educación."

GAÑADORES DUN DIPLOMA!!!

O alumnado do CEIP San Martiño, usuarios do Comedor escolar, realizaron este ano unha postal de nadal en tridimensional que gañou o Diploma á mellor postal.

Dende aquí a nosa noraboa e felicitaciós a todos os nosos alumnos e alumnas participantes. Sentímonos moi orgullosos do seu premio!!!



GAÑADORES NO CONCURSO PLANTANDO UN ARCO DA VELLA

Varios dos nosos alumnos de educación Infantil e Primaria participaron este ano no Concurso organizado pola Fundación Meniños en colaboración co Concello de Pontevedra.

Resultou gañador dun Diploma na modalidade de narración o noso alumno de 5º de Ed. Primaria, Anxo Gómez Martín.

Nos congratulamos con él e  felicitámolo dende Salcedoteca.

Parabéns tamén para todos os demais participantes que realizaron debuxos de grande calidade e que foron seleccionados para participar na Exposición que se organizará para este Nadal no Teatro Principal de Pontevedra. Animamos a tod@s a visitala!!!

AS AVES DA CIDADE: CHALA PROXECCIÓN CON FEDERICO DE LA PEÑA

O xoves día 24, tivemos na nosa biblioteca a presentación do documental Veciñas do Aire: un estudio das aves silvestres na cidade de Pontevedra feito por Federico de la Peña e patrocinado polo Concello de Pontevedra. Estamos moi contentos de que nos elixira o nós para iniciar a presentación nos colexios.

A narradora do documental é a cidade de Pontevedra e di cousas moi interesantes. Segundo un estudio feito polos ingleses cantas máis aves silvestres habiten unha cidade maior é a calidade de vida desa cidade. En Pontevedra hai unhas 134 o que é un número moi alto.

Federico investigou en cinco sitios diferentes da cidade. Empezamos vendo as aves da Illa do Cobo ou das Esculturas  que máis que un museo é un dormitorio de aves: pegas, cisnes parrulos e outras son felices alí.

 A xunqueira de Alba é un ecosistema vital para moitas; patos salvaxes, garzas e galiñas de río moi presumidas elas movendo a cabeza cara diante e atrás.

 A ría de Pontevedra alimenta a moitas coma o corvo mariño real que non ten graxa nas plumas e ten que poñerse ao sol a secar.

 O río dos Gafos é o fogar da gaivota chorona ou o tordo común que  engaiola coa excelencia do seu canto.

No casco urbano contaron máis dun cento de gaivotas e outras  máis: rulas turcas, pardais, papo roibos, merlos, xílgaros. Curuxas e ave laionas nos arredores do cemiterio. Remata dicindo que non estamos solos na nosa cidade que sempre estamos vixiados por algunha ave e que hai que  querelas e sentirse orgullosos delas.

Cando rematou o vídeo lle  fixemos preguntas e respondeu a todas. 

P.- Cal é a túa ave favorita?

R. -Todas teñen a súa beleza, unha das que máis me gusta é o tordo, que xa era a favorita de meu pai, gústame polo seu marabilloso canto e pola habilidade que ten para romper as cascas dos caracois contra as pedras.

P- Como conseguiches facer o documental sen que se escaparan ?

R- A veces camuflándome en casetas e, con moita paciencia; para poder gravar os xílgaros na rúa de San Antoniño tiven que estar subido a unha grúa varios días metido nun cesto e pasando moita calor. Tamén teño que agradecerlle a moitos veciños que me permitiron gravar dende os seus balcóns e ata subir aos tellados das súas casas.  

 P- Cal foi o documental máis difícil que fixeches?

 R- Foi este Veciñas do Aire que me levou dous anos completos sen poder ter vacacións nin fins de semana libres.

P- Se che gustan tanto as aves non te estrañou que as gaivotas comeran os pitiños dos niños próximos?

R- Sorprendeume moitísimo comprobar que as gaivotas son aves caníbales e deume moita pena .

P- Que che gusta máis de ser naturista?

R- Observar aos animais, ser un espía da natureza, facer documentais e despois vir aos colexios para que vós os coñezades e saibades respectalos.

Para o remate da charla tíñanos unha sorpresa amosounos unha rata actriz  que xa ten actuado en anuncios como o do Ratibrón e nalgunhas outras películas, e como inda non tiña nome a bautizamos co nome de Martiño.

E inda antes de marchar tivo a paciencia de asinarnos autógrafos.

Pasámolo moi ben e aprendemos moito.

EXPOSICIÓN DE PINTURA

“PESQUEIRA. 1911-1987. De Terra e de xentes”

 

O xoves, 17 de novembro, @s alumn@s de 3º e 4º de Primaria fomos á Sala de Exposicións de “Nova Galicia Banco” para “aprender a mirar” os cadros de Manuel Pesqueira Salgado.

Adicáronlle esta exposición este ano, porque o 7 de decembro de 2011 celébrase o centenario do seu nacemento en Lantañón (Paradela-Meis).

Nesta visita didáctica aprendemos moitas cousas interesantes sobre a vida e os cadros de M. Pesqueira, grazas ás explicacións da guía, que era moi simpática.

Vimos cadros de distintas épocas. Todos tiñan en común que estaban pintados coa man esquerda. Na Guerra Civil deixáronlle o brazo dereito inútil e tivo que facer un gran esforzo para poder pintar coa man esquerda.

Chamounos a atención que de neno xa pintaba con pinceis e pinturas fabricados por el mesmo, porque os seus pais non tiñan cartos para mercarlle estes materiais.

A guía explicounos que o seu pai mandouno a Pontevedra para que estudase Maxisterio e aquí coñece a Castelao e a outros artistas.

M. Pesqueira pinta ao óleo. A súa pintura caracterízase polas pincelas curtas e grosas. As figuras que aparecen nos seus cadros parecen esculturas.

Os seus cadros contan historias dos traballos no campo e de como era a vida na aldea. Estes cadros parecéronnos tristes, porque as cores eran grises, como “A palicuerda”. Tamén vimos outros máis alegres, pintados con cores máis vivas, como o titulado “A familia”.

A guía tamén nos explicou como M. Pesqueira representaba o movemento nas figuras dos seus cadros. Parecía que algunhas tiñan dúas cabezas.

Ao final da visita, cada un de nós coloreamos unha vaca ao noso gusto.

Esta visita foi unha boa maneira de recordar o traballo espectacular de Manuel Pesqueira, “o pintor zurdo de Meis”, no centenario do seu nacemento.

Alumn@s de 4º

MAGOSTO, 2011

O tempo este ano fíxose de rogar e estabamos todos bastante preocupados polo noso Magosto, porque o sol non quixo regalarnos un bo día ata este pasado xoves, no que por fin puidemos celebralo.

As castañas queixáronse tamén do tempo e algunhas incluso houbo que retiralas da festa por estar abaroladas, pero non houbo problema ningún porque o centro mercou o día anterior castañas suficientes para que ao final ata sobrasen.

Coma sempre, organizáronse os xogos tradicionais, nos que os alumnos e alumnas de 6º tiveron a oportunidade de participar como monitores, experiencia moi grata e ao mesmo tempo formativa para eles. Este ano os xogos que se presentaron foron os seguintes: o tiracorda, a carreira de culler con castaña, o arrinca cebolas, os zancos, o xogo do pano, a carreira con laranxas (que ao final foron pelotas de tenis...), o tiro á rá e, por último, a grande novidade deste ano, o carozo no bote, xogo colaborativo e de coordinción que chamou a atención de todos.

Deixamos aquí esta pequena reportaxe para que o poidamos recordar:

Concerto "B vocal"

O día 25 de novembro varios cursos do CEIP. SAN MARTIÑO fomos ao Pazo da Cultura para ver e escoitar ao grupo B. Vocal. Foi a primeira saída que fixemos este curso e que nos gustou moito. Xa sabiamos que este grupo actuara por todo España e que estivera na T.V.E. no programa “El Conciertazo”.

Contaron a historia da música a través da voz. Facían música sen instrumentos; so coa voz facían o son da batería, a guitarra eléctrica ou o contrabaixo.Cantaban segundo a súa voz, no escenario estaban de esquerda a dereita voces aguda, voces medias e voces graves. Facían moitas falcatruadas para nos divertir.

Comezaron polo home prehistórico que descubría o son e o ritmo case por casualidade. Logo dixeron que os gregos utilizaban a música, pero non sabemos con certeza como era porque non se conservan escritos.

Na Idade Media apareceu un canto eclesiástico chamado Gregoriano, en honor o papa Gregorio I . Tamén explicaron que no Renacemento as cancións máis populares eran os madrigais. Por estas datas aparece a polifonía que é cando cantan varias voces xuntas, e fixeron a interpretación de “In the merry month of may”.

Despois no Barroco os homes “castrati” eran os que facían as voces de muller. Algúns dos grandes compositores desta época foron Mozart ou Haendel. Nesta época apareceu a ópera e a música de cámara.

No Romanticismo do século XIX compóñense as obras máis belas da historia da música.

A continuación explicaron algúns estilos populares do outro lado do Atlántico: Jazz, o Blues o Raptime...

Máis preto de nós no século XIX, apareceu a música popular actual : o Rock and Roll e o grupo máis famoso os Beatles, xuntos cantamos Yesterday.

E por último a Música disco, o Heavy Metal e o Rap, dos anos 80.

Ao final o grupo despedíronse cantando “Antes de ver el sol “ con nós que a sabiamos todos.

!!!Cantamos, bailamos e pasámolo estupendamente.!!!

Alumnado de 6º

CÓNTAME UN CONTO DE MEDO

Para celebrar o Día das Bibliotecas, que foi o pasado 24 de outubro e enlazando coa celebración do Samaín, organizamos varias sesións de contacontos que os maiores de 4º, 5º e 6º de Primaria prepararon para os seus compañeioros máis pequenos e que ocuparon a nosa Hora da Lectura o mércores e xoves desta semana.

Felicitamos a  todos os nenos e nenas que fixeron de contadores e contadoras pola  súa  excelente interpretación.

CONTO DE MEDO: O TÍO LOBO

Para celebrar o Samaín organizamos a escenificación dun conto de medo que se titulou O TIO LOBO e que foi representado por varios profesores e profesoras do centro.

Fíxose o relato na Hora de Ler en dúas sesións e resultou moi divertido. O público aplaudiu un montón e ademais aprendemos que non de pode ser como Carmela a protagonsita da historia, que por ser larpeira e mentireira veu o lobo e comeuna...

Aquí quedan estas imaxes para recordar.

EXPOSICIÓN DE CABAZAS NO SAMAÍN, 2011

Webquest: "12+1"

- Tedes algún amuleto que vos dea boa sorte?
- Evitades pasar por debaixo das escaleiras?
- Credes que o numero 13 dá mala sorte?

- Pedides un desexo antes de soprar as velas dunha tarta de aniversario?

Se respondestes que si a algunha destas preguntas é que sodes algo supersticiosos. Pero, non vos sintades apenados se credes nalgún destes ou outros mitos ou supersticións. Desde que o ser humano existe, sempre tivo a tendencia a crer en fenomenos sobrenaturais, mitos populares ou sucesos inexplicables.

En calquera caso, sexamos ou non supersticiosos, os alumnos e alumnas do 3º ciclo de primaria imos a realizar unha investigación sobre as supersticións, a partir da WebQuest titulada "12 + 1", co obxectivo de axudarnos a superar este tipo de crenzas que non teñen ningunha base científica.

Se queredes coñecer o noso traballo clicade na imaxe da esquerda ou nesta ligazón.

MAGOSTO NO CEIP SAN MARTIÑO

O pasado sábado 22 de outubro a ANPA celebrou un Magosto no centro no cal non faltou de nada: houbo xogos populares, organizados pola empresa ANIAS e as castañas foron asadas por un castañeiro traído a Salcedo para que a protagonista da festa estivese no mellor punto.

Todo resultou ben e a festa foi un éxito. Deixamos aquí esta reportaxe para o recordo.

 

Día das Bibliotecas 24/10/2011

A NOSA BIBLIOTECA XA TEN MASCOTA!!

No CALENDARIO DO LIBRO E A LECTURA hai uns “días festivos” que non debemos esquecer, un deles é o 24 de outubro, “DÍA DA BIBLIOTECA”.

Para celebrar esta data tan importante decidimos facerlle un agasallo “moi especial” á nosa Biblioteca Escolar: deseñar entre tod@s a súa MASCOTA e amosarlle cuns LEMAS o gran valor que ten para nós!!

Puxémonos tod@s mans á obra e convocamos dous concursos:

1. “Concurso de DEBUXO para deseñar a mascota da Biblioteca”.
Rematado o prazo de entrega dos traballos, seleccionáronse 3 mascotas de cada nivel de Infantil e Educación Primaria (foi MOI DIFÍCIL facer este traballo, porque tod@s eran moi bos!!). Entre eles está o deseño da mascota gañadora!! Cal será a nosa mascota??

2. “Concurso de LEMAS sobre a Biblioteca”.

Despois de moito ler, tivemos que seleccionar os oito lemas de todo o colexio que mellor expresaban o amor polos libros, a lectura e a Biblioteca.

Cada mes deste curso poderemos ler un deles na porta de entrada á nosa Biblioteca.

Xa temos un lema para cada mes!!

Noraboa a tod@s (gañador@s, finalistas e participantes)

Grazas por participar!!

Para ver a relación de ALUMN@S FINALISTAS E PREMIADOS nos dous concursos, pincha neste enlace ou na imaxe de arriba.

Azur e Asmar

COMEZAMOS O 1º PROXECTO DE INVESTIGACIÓN DA BIBLIOTECA ESCOLAR

O primeiro proxecto de investigación do 1º trimestre deste curso escolar titúlase: 12 + 1, MEIGAS FORA!!, coincidindo coa temática do “XIII Salón do Libro Infantil e Xuvenil” de Pontevedra.

Para achegarnos ao tema das SUPERSTICIÓNS e das CRENZAS POPULARES, @s nen@s de 2º e 3º Ciclo de Educación Primaria desfrutaron da película de animación de Michel Ocelot, “AZUR E ASMAR” (2007), director de “Kirikú y la bruja” e “Kirikú y las bestias salvajes”. Na mesma aparecen reflectidas algunhas supersticións que aínda seguen presentes hoxe en día.

“AZUR E ASMAR” é ante todo unha fábula sobre a TOLERANCIA. É unha historia de RESPECTO A OUTRAS CULTURAS que comeza así ...

“Azur e Asmar son dous nenos que foron criados en Francia coma se fosen irmáns, pero son moi diferentes. Azur é fillo dun nobre rico. É louro e ten os ollos azuis. Asmar é fillo da ama de cría da familia. É pobre, o seu pelo e os seus ollos son negros. Os nenos medran xuntos, pelexándose e amándose coma se fosen irmáns, pero a vida sepáraos bruscamente...”

Na Biblioteca temos un LIBRO FERMOSÍSIMO titulado “En tiempos de Azur y Asmar”, recomendado especialmente para nen@s de 5º e 6º de Primaria. Coa súa lectura poderán descubrir que a época na que se desenvolve “Azur e Asmar” foi un periodo brillante da Idade Media. Durante este tempo a civilización islámica, os musulmáns, xudeos e cristiáns convivían en tolerancia nunha sociedade próspera, chea de esplendor e onde intercambiaban ideas, textos e coñecementos.

Despois de ver “AZUR E ASMAR”, podes realizar esta actividade LIM para comprobar se realmente gozastes desta fermosísima película. Tedes que pinchar neste enlace ou na imaxe da ventá da dereita para poder comezar a actividade.

FESTIVAL FIN DE CURSO 2010/11

Co agradable sabor da Festa fin de curso, deixamos aquí un vídeo resumo e unha galería de imaxes. FELIZ VERÁN!!!

UNHA FESTA MOLLADA DAS MELLORES!!!

Hoxe pola tarde a ANPA do CEIP San Martiño organizou unha festa de auga para dar remate a este curso, no que estiveron invitados todos os alumnos do colexio.

Resultou todo un éxito e ademais de ser un momento de alegría e de festa para todos, serviu tamén para a convivencia entre as familias do centro. Deixamos aquí este recordo gráfico...

EXCURSIÓN FIN DE CURSO

A insoportable levedade das bibliotecas escolares galegas

Ante a previsible retirada de formadores específicos no ámbito das bibliotecas escolares no Servizo de Formación do Profesorado, no Centro Autonómico de Formación e Innovación e nos centros de formación e recursos dependentes da Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, segundo o borrador da orde que convocará concurso público de méritos para cubrir postos de persoas directoras e asesoras nestes centros queremos manifestar o seguinte:

Hai proxectos que nacen marcados pola vulnerabilidade e a razón desta circunstancia non ten nada que ver coa falta de rigor ou a pouca entrega das persoas que os poñen en marcha. Máis ben ten que ver co feito de que nacen destinados a nadar contra corrente. Con todo, esa é a principal razón da súa existencia: xorden porque responden a unha necesidade non satisfeita pero compartida por un número crecente de persoas que senten que é posible compartir e facer viable o proxecto xuntos. Así naceu o movemento que cristalizou na iniciativa que todos coñecemos como PLAMBE. De xeito que dende hai algúns anos, esa iniciativa levou o mellor da creatividade e o esforzo de moitos docentes que xenerosamente regalaron o seu tempo e a súa capacidade de formar equipos e ilusionar a outros docentes en centros e centros de toda a nosa comunidade. Xuntos aprendemos a ser rigorosos e esixentes nos nosos proxectos, a crear espazos de aprendizaxe colaborativo, de cambios de estratexia, de achegamento ás novas tecnoloxías, de racionalización na xestión da información. Que ninguén se equivoque: os responsables das bibliotecas escolares non son seres evanescentes perdidos en vanas quimeras que tentan “roubar” horas a materias “importantes” para que o alumnado esmoreza entre mundos de ficción. Nada máis lonxe da realidade. Nun centro onde hai un equipo que xestiona a biblioteca de forma eficaz nótase. Os fondos adquírense con criterio, establécense acordos para xestionar a información, créanse espazos de colaboración e docencia compartida. Non é doado porque a maquinaria educativa ten unhas inercias difíciles de combater. A pesar de todo, estes docentes fórmanse e exercen a súa dura misión en horas non retribuídas, roubadas ás súas familias, ao descanso, ao lecer. Fomos coordinados con rigor e seriedade pola Asesoría de Bibliotecas Escolares pero sempre nos faltou o marco legal axeitado. A nosa misión é dura porque queda moito por definir. Na nosa inxenuidade e boa fe esperabamos conseguir progresivamente tempos e formación para seguir mellorando na nosa función se demostrabamos que eramos rigorosos e eficaces. Os nosos méritos como colectivo son dabondo coñecidos polos nosos gobernantes e acreditados por diferentes administracións e ámbitos a nivel estatal. Os numerosos e constantes premios anuais de boas prácticas concedidos polo Ministerio de Educación y Ciencia non caeron do ceo. Durante todos estes anos a formación recibida foi fundamental para levar a cabo actuacións rigorosas e enfocadas na dirección correcta.

Sabemos das cuantiosas axudas que a Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, destina a outros proxectos, dos incentivos para a elaboración de contidos dixitais por parte das empresas editoriais, entre outras iniciativas. Non sería tamén interesante fomentar a produción de materiais propios e promover desde cada centro a estandarización de procedementos que axuden a xestionar a información entre o noso alumnado sen confiar todo a eses materiais externos que proceden da industria editorial, por valiosos que poidan ser? Por que non seguir aproveitando a experiencia e valía dos equipos das bibliotecas escolares nestes cometidos?. O noso empeño sempre foi crear nos centros pequenos focos que tentan estender esas boas prácticas de innovación e excelencia. Non entendemos este novo e repentino xiro na política de formación desta Dirección Xeral. Non nos parece xusto posto que, podemos dicir honestamente que, pola nosa banda, cumprimos con fartura. Ao desmantelar as estruturas que nos sosteñen o deterioro será proporcional ao entusiasmo e o esforzo investidos: inmenso e imparable. Algúns lembramos como o noso Conselleiro lanzou un bico ao aire ao despedirse dos asistentes aos últimos encontros despois dunhas entusiastas palabras de eloxio polos éxitos logrados polas bibliotecas escolares galegas a nivel estatal. Onde quedou ese entusiamo? Que interpretación debemos facer? O noso país pode permitirse tirar pola borda todo este traballo? E nós?. En que situación quedaremos agora diante das nosas comunidades educativas se despois de tanta insistencia é a propria Consellería a que nos invisibiliza?.

ROTEIRO DOS BOLECHAS

Por segunda vez participa o CEIP San Martiño no Roteiro dos Bolechas con alumnos do 1º ciclo. Tiveron deste modo a oportunidade de visitar e coñecer o casco antigo e as rúas máis importantes do centro de Pontevedra.

SEMANA DOS OBRADOIROS

Como colofón á "Semana dos Obradoiros" sobre os inventos, pareceunos interesante que todos puiderades comprobar como os alumnos e alumnas de 5º e 6º de Primaria levaron a cabo a presentación dos seus traballos. Por iso, e a modo de exemplo, a continuación mostrámosvos un vídeo resumo dos talleres realizados sobre o avión e a pila.

SEMANA DOS OBRADOIROS: VENRES, 27

Remata este ano a Semana dos Obradoiros, dedicada esta vez aos inventos e en, xeral, ao mundo da ciencia coa participación do grupo CREARTE que presentou dous obradoiros:

MADAN CURIE, que abordou a vida e aportacións á ciencia desta científica eminente, de maneira escenificada ao alumnado de 3º ciclo:

LEONARDO DA VINCI, o xenio do Renacemento foi presentado aos alumnos e alumnas de Educación Infantil, que tiveron logo unha parte práctica na que confeccionaron un pequeno artiluxio a modo de paracaídas:

SEMANA DOS OBRADOIROS: XOVES 26

No cuarto día da Semana dos Obradoiros foron dous os grupos de 6º de Primaria os que presentaron os seus traballos. O primeiro grupo expuxo un estudo sobre a pila eléctrica (definición, tipos, historia, inventor...) e realizou un taller de elaboración dunha pila voltaica utilizando moedas de 5 céntimos, fieltro e papel de aluminio, coa que foron quen de encender un diodo led. Facendo clic nesta ligazón podedes ver o seu traballo.

Imaxes do obradoiro sobre a pila de Volta (alunm@s de 6º de Ed. Primaria presentan a pila a alumn@s de 4º de Ed. Primaria).

O segundo grupo presentou un interesante traballo sobre o teléfono, coa mesma estrutura que os anteriores (funcións, tipos, evolución, inventor...) e organizou un obradoiro de construción dun teléfono "caseiro", empregando vasos de plástico, corda e palillos. Facendo clic nesta ligazón poderedes ver a súa presentación.

Imaxes do obradoiro sobre o teléfono (alunm@s de 6º de Ed. Primaria presentan o teléfono a alumn@s de 5º e 6º de Ed. Infantil).

SEMANA DOS OBRADOIROS: MÉRCORES, 25

Un grupo de alumnos e alumnas de 5º de Primaria presentou un obradoiro sobre o invento do reloxo ao alumnado de 1º de Primaria, que puido así coñecer para que serve un reloxo, as súas partes e como evolucionou ao longo da historia. Para rematar a actividade, todos os alumnos de 1º construíron o seu propio reloxo de area. Facendo clic nesta ligazón podedes ver a presentación que elaboraron.

O outro grupo de 5º de Primaria presentou un traballo sobre o compás (brúxula) ao alumnado de 2º de Primaria: as partes do compás, os seus usos, o inventor e a súa historia; e, por último, un obradoiro de elaboración dun compás caseiro, foron as partes nas que se dividiu a súa exposición. Facendo clic nesta ligazón podedes ver a presentación que elaboraron.

SEMANA DOS OBRADOIROS: MARTES 24

Os alumnos de 6º e 5º de Primaria prepararon varios obradoiros que presentarán ao longo desta semana aos compañeiros de Ed. Infantil, 1º e 2º ciclo de Ed. Primaria.

Todos estes obradoiros constan de dúas partes. En primeiro lugar hai unha parte teórica na cal se fala do invento, da súa evolución ao longo da historia e da biografía do seu inventor. A segunda parte do obradoiro é decididamente práctica e baséase na realización dunha actividade experimental relacionada coa temática que se presenta.

Hoxe, martes 23, @s alumn@s de 6º presentaron os seus traballos sobre dous inventos, a imprenta e o avión, e finalizaron a súa exposición con dous obradoiros de elaboración de selos ou tampóns e dun planeador de papel, respectivamente. Clicando nas seguintes ligazóns poderedes ver as presentacións que elaboraron: imprenta - avión.

Queremos felicitar dende aquí aos nosos alumnos e alumnas de 3º ciclo que prepararon estes pequenos proxectos con tanta ilusión e interese e tamén non esquecernos de agradecer e feliciar a Diego, o seu profesor de informática que dirixiu e coordinou estes traballos. A tod@s a nosa noraboa!!!!

Obradoiro sobre a imprenta ( alunm@s de 6º de Ed. Primaria presentan a imprenta a alumn@s de 4º de Ed. Infantil)

Obradoiro sobre o avión (Alumn@s de 6º de Primaria presentan o avión a alumn@s de 2º ciclo de Primaria)

SEMANA DOS OBRADOIROS: LUNS 23

Seguindo coa nosa programación, rematamos este ano o segundo proxecto de biblioteca, adicado este ano aos inventos e aos inventores, coa Semana dos Obradoiros, na cal intentamos realizar unha serie de actividades de tipo práctico e con carácter basicamente lúdico, nas que o alumnado ten a oportunidade de acceder aos coñecementos científicos dunha forma manipulativa e cunha grande dose de diversión.

Comezamos hoxe luns coa visita de Ciencia Divertida, que leva anos acercando o mundo da ciencia aos nenos e nenas a través de programas educativos e de entretenemento.

VISITAMOS A EIRA DA XOANA

Hoxe sábado o alumnado de 6º de Primaria visitou a Eira da Xoana, un centro de Educación Ambiental da Asociación Ecoloxista ADEGA, situado na Golada. Esta visita foi o premio acadado por resultar gañadores do concurso de banda deseñada, convocado pola Asociación do Correlingua.

Nesta xornada coñeceron o Castelo de Pambre, as torrentes de Mácara de Ramil e participaron nas actividades lúdico-musicais do Día da diversidade natural e cultural.

FELICIDADES A SOFÍA POLO PREMIO!!!

Sofía Acuña Rodríguez, alumna de 2º de Primaria recibiu onte o premio a nivel autonómico do concurso de contos organizado por Serunión, a empresa de cátering que xestiona os comedores escolares.

O tema era Cultivemos un mundo mellor e o obxectivo consistía en fomentar entre o alumnado os valores da convivencia.

Todos os profesores e profesoras do centro sentímonos moi orgullosos e queremos compartir con Sofía e a súa familia a alegría deste logro.

PREMIO BANDA DESEÑADA CORRELINGUA 2011

Onte, 26 de abril o alumnado de 6º de Primaria fomos a Santiago para recibir o premio do concurso de BANDA DESEÑADA que cada ano organiza o Correlingua.

Xunto con nós, estaban alumnos do IES Agra de Leborís da Laracha e do IES Fontem Albei da Fonsagrada que foron os gañadores, respectivamente, dos concursos do MANIFESTO e de VIDEO.

Estes concursos, xunto con outras moitas actividades forman parte do CORRELINGUA 2011, que un ano mais chegará a 15 vilas e cidades de Galiza coa intención de reivindicar o dereito da mocidade de medrar en galego.

Aquí tedes algunhas imaxes do evento.

LIM: Infórmome do que ocorre

Como nos comunicamos coas persoas que nos rodean? E coas persoas que están lonxe?

Coñeces os diferentes medios de comunicación e as persoas que traballan neles?

Cal é o medio de comunicación máis rapido? E o máis accesible? Cal mestura imaxes e sons?

Poderás coñecer a resposta a estas e a outras moitas preguntas se te atreves a xogar co LIM que leva por título "Infórmome do que ocorre". Proba a resolver as actividades, os crebacabezas, as sopas de letras, os xogos de memoria... e verás cantas cousas novas aprendes sobre os medios de comunicación.

VENRES 15, ACTUACIÓN DO ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA E DA COMPAÑÍA TITEREFICCIÓNS.

XOVES 14, ACTUACIÓN DO ALUMNADO DE 2º E 5º DE PRIMARIA

MÉRCORES, 13 ACTUACIÓN DOS ALUMNOS DE 4º DE EDUCACIÓN INFANTIL E 1º DE PRIMARIA

Encontros de Bibliotecas Escolares 2010/11

Veñen de celebrarse os ENCONTROS DO PLAN DE MELLORA DE BIBLIOTECAS ESCOLARES 2010/2011 no Pazo de Congresos de Santiago de Compostela os días 7 e 8 de Abril. Os que xa levamos uns anos pertencendo a este, cada vez máis numeroso grupo, asistimos só o segundo día, o venres 8.

Inaugurou as xornadas o Conselleiro de Educación, Jesús Vázquez. Pola mañá houbo moitas e moi interesantes ponencias, como "Avaliar para avanzar. Prácticas de autoevaluación na biblioteca escolar", que estivo a cargo de Teresa Mañá e Mónica Baró; e unha presentación de experiencias en sesións simultáneas baixo o título:"Literatura en imaxes. Cine e banda deseñada".

As sesións da tarde comezaron cunha xuntanza dos centros por zonas para intercambiar experiencias e materiais e, para rematar, un agasallo moi especial, unha charla a cargo de Xosé Neira Vilas, o autor de "Memorias dun neno labrego".

Dende Salcedoteca, grazas a todas as persoas que fixeron posible, co seu traballo, estes magníficos Encontros, e especialmente aos integrantes da Asesoría de Bibliotecas Escolares, con Cristina e Pilar á cabeza. Os materiais sobre as distintas exposicións, así como os vídeos das conferencias pódense atopar AQUI , entrando como convidado.

VII SEMANA DA LECTURA

MARTES, 12

ALUMNADO DE 5 ANOS E 3º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

VII SEMANA DA LECTURA

Comeza hoxe a sétima edición da Semana da lectura, adicada ese ano á temática dos inventos, que é o que estamos estudando no 2º Proxecto da Biblioteca. Esta semana caracterízase por concederlle á lectura un lugar privilexiado e protagonsita nas nosas actividades e por conmpartir con toda a comunidade educativa uns momentos de lecer en torno ao acto de ler, que é tan transcendente no noso proxecto educativo.

LUNS, 11

ACTUACIÓN DO ALUMNADO DE 5º DE EDUCACIÓN INFANTIL E 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

O CEIP SAN MARTIÑO PARTICIPA NA EXPOSICIÓN DE PINTOS NO CAFÉ MODERNO

O pasado mércores 6 de abril, o Concello de Pontevedrainaugurou a exposición sobre Xoán Manoel Pintos, que podedes visitar no Café Moderno en horarios de mañá e tarde ata o día 7 de maio.

Esta exposición consta de dúas partes: a primeira delas, centrada especificamente na figura deste autor galego, cunha infografía de algo máis de 30 metros lineais, que recolle o máis destacado da súa vida, xunto con outras informacións relacionadas; a segunda parte, está formada polo traballo de oito centros educativos do Concello de Pontevedra que, aproveitando unha proposta da Concellaría de Normalización Lingüística, introducimos ao autor pontevedrés no noso currículo escolar. O noso centro ten alí un traballo realizado polo alumnado de Educación Infantil, que ademais foi tratado amplamente nunha ponencia do Congreso académico sobre Pintos no día da súa inauguración.

Dende aquí deixamos constancia gráfica desta ponencia e invitamos a todas as familias do centro a visitar a exposición do Café Moderno.

Se queredes máis información podedes atopala pinchando nas seguintes palabras: Xoán Manoel .

ESTREAMOS O ROTEIRO DOS BOLECHAS

O CEIP San Martiño estreou en Pontevedra por primeira vez o Roteiro dos Bolechas co alumnado de Educación Infantil.

Coñeceron a vila a través da obra de Pepe Carreiro, "Os Bolechas visitan Pontevedra".

Despois foron agasallos con cadanseu libro asinado polo autor e asistiron a unha obra de teatro.

¡Unha mañá redonda!

LIM: Vou de compras

Onde mercades o que necesitades?

Sabes o que é un hipermercado?

De que formas se pode pagar o que compramos?

Gastamos cartos cando pagamos con tarxeta?

Poderás coñecer a resposta a estas e a outras moitas preguntas se te atreves a xogar co LIM que leva por título "Vou de compras". Proba a resolver as actividades, os crebacabezas, as sopas de letras, os xogos de memoria... e verás cantas cousas novas aprendes sobre o comercio.

O ENTROIDO 2011

Este venres, 4 de marzo celebramos a festa tradicional do Entroido no centro.

Houbo música, comida e moita diversión para todos.

Grazas dende aquí ás familias que colaborastes connosco neste día.

Deixamos nesta reportaxe algúns recordos...

2º PROXECTO: OS INVENTOS E OS INVENTORES

Como cada ano no mes de febreiro, comezamos o segundo dos nosos proxectos de Biblioteca, adicado este ano aos inventos e aos inventores.

Nesta primeira fase de motivación, preparamos dúas actividades: unha visita á Casa das Ciencias e ao Domus da Coruña e unha exposición sobre algúns dos inventos e a súa evolución no tempo, grazas á colaboración de moitas das familias da nosa comunidade educativa. Xunto á mesma tamén presentamos outra con fondos bibliográficos relacionados con esta temática.

Ambas exposicións están ubicadas na Biblioteca do centro e pronto estarán abertas ao público, para que poidades visitalas.

Grazas dende aquí a tod@s por colaborar connosco na preparación destas actividades.

Xira a Terra sobre si mesma?

Móvese a Terra arredor do Sol ou é o Sol o que se move arredor da Terra?

Por que un día dura 24 horas e un ano 365 días?

Por que cambia de forma a Lúa?

Poderás coñecer a resposta a estas e a outras moitas preguntas se te atreves a xogar co LIM que leva por título "A Terra xira e xira ...". Proba a resolver as actividades, os crebacabezas, as sopas de letras, os xogos de memoria... e verás cantas cousas novas aprendes sobre a Terra, o Sol e a Lúa.

OS ALUMNOS OPINAN...

Estas dúas últimas semanas realizamos dende Educación Infantil ata 6º de Primaria unha saída moi interesante á exposición de La Caixa, ubicada na Praza de España en Pontevedra, titulada El bosque,que se combinou con outra visita ás Torres Arzobispais, preto de Santa María. Tamén visitamos una exposición de pintura e participamos nun obradoiro de interpretación plástica. Sobre algunhas destas experiencias deixamos aquí a impresión dunha das alumnas do centro.

(Redactado por Elia Pedrosa, alumna de 5º de Primaria sobre unha das nosas saídas culturais, realizada nesta última semana...)

"Hoxe, día 4 de febreiro, visitamos o Centro de Interpretación das Torres Arzobispais. Alí recibiunos un guía que nos ensinou diferentes instrumentos de barro e porcelana, imitando aos que se utilizaban antigamente. Tamén vimos o foxo do castelo e as pedras que se utilizaban para as béstas(catapultas). Logo ensinounos unhas moedas moi antigas feitas de cobre e algunhas de prata. O guía púxonos unha película en 3D moi interesante sobre a vida nos castelos e todo o que ía pasando neles ao longo dos anos. Ao final da visita xogamos ao xogo que había de contestar preguntas, pero era moi difícil.

Cando saímos das Torres Arzobispais fomos á exposición "O bosque" e alí tamén nos recibiu unha guía chamada Raquel. Nesa exposición vimos moitísimas cousas sobre o bosque: sementes, anacos de árbores, niños, a vida dunha miñoca... A guía explicounos que as miñocas son moi importantes porque fan tubiños debaixo da terra que serven para que a auga da chuvia e o aire cheguen ás raíces das árbores. Raquel tamén nos ensinou moitas cousas máis, como distintos tipos de árbores ou elementos que se poden facer coa madeira ou os froitos.

Esta saída foi moi interesante e divertida e gustaríame volver cos meus pais."

LIM: Así é a Terra

Que hai na atmosfera?

A auga é sólida, líquida ou gasosa?

Que é o ciclo da auga?

Hay seres vivos no solo?

Poderás coñecer a resposta a estas e a outras moitas preguntas se te atreves a xogar co LIM que leva por título "Así é a Terra". Proba a resolver as actividades, os crebacabezas, as sopas de letras, os xogos de memoria... e verás cantas cousas novas aprendes sobre o noso planeta.

COMO CONSTRUÍMOS A PAZ?

Baixo este lema, traballamos este ano nas aulas para conmemorar o Día Internacional da Paz 2011. Celebrámolo, coma sempre, tanto no centro como na Ferrería, participando nun acto conxunto organizado polos diferentes centros do Concello.

No CEIP San Martiño aparte de dedicar un conto ao noso alumnado, que se titulou "A cousa que máis doe do mundo", que falaba sobre o dano que pode causar a mentira, elaboramos entre todos un gran mural, a modo de muro, no que os ladrillos eran mensaxes de paz, feitas polo noso alumnado.

E na Praza da Ferrería tamén estivemos contribuíndo coa nosa aportación para levantar a escultura pola paz, formada coas caixas decoradas que deixou cada centro.

Proxecto: Xogamos?

Baixo o nome de Xogamos? agrúpanse unha serie de recursos informáticos adicados á elaboración e utilización de xogos de pregunta-resposta. As ferramentas que inclúe para a creación de xogos son:

• EdiPre: editor de preguntas.
• DEX: Deseño de Xogos. Aplicación para a construcción das interfaces gráficas dos xogos.
• E por último Xoga é un script en flash que permite a utilización dos xogos en diversos sistemas operativos ademáis de Internet.

Se queres probar cunha actividade de Xogamos? visita "Oñitram", o blog do E.D.L.G., ou entra no "Recuncho LIM" da Salcedoteca.

PDI

EXPOSICIÓN DOS TRABALLOS DE INVESTIGACIÓN SOBRE A VERDADE E MENTIRA DAS LENDAS

VISITA AO MOSTEIRO DA ARMENTEIRA

O pasado venres, 14 de xaneiro, o alumnado de 2º, 3º e 4º de Primaria realizaron unha visita ao Mosteiro da Armenteira. Esta actividade encádrase dentro do 1º Proxecto de Biblioteca, adicado este ano ao tema das verdades e mentiras da historia, que os nosos alumnos e alumnas centraron ao redor do mundo das lendas. Por esta razón quixeron visitar o famoso Mosteiro da Lenda de San Ero, o monxe que durmiu durante 300 anos ao escoitar o canto dun paxariño...

Tamén tiveron ocasión de visitar ao seus amigos do CEIP da Armenteira, cos cales pasaron uns momentos de lecer. Para o noso recordo, aquí quedan esta reportaxe.

LIM: As plantas

Cales son as partes dunha planta?

Teñen flores todas as plantas?

Que beneficios obtemos delas?

Que pasaría se non houbese plantas?

Poderás coñecer a resposta a estas e a outras moitas preguntas se te atreves a xogar co LIM que leva por título "As plantas". Proba a resolver as actividades, os crebacabezas, as sopas de letras, os xogos de memoria... e verás cantas cousas novas aprendes sobre estes grupos de seres vivos.